Derechos sociales y educación: un nuevo paradigma de lo público

Descripción

Este texto discute la emergencia de un nuevo paradigma de lo público, que se manifiesta en la idea de derechos sociales. Una de sus tesis centrales es que la idea de derechos sociales contiene en sí un nuevo paradigma, una nueva comprensión de lo público. Para eso discute con detalle qué quiere decir que la educación sea un derecho social y cuál es el régimen institucional que ello implica. En eso, el libro pretende arrojar luz sobre las cuestiones que hoy están siendo discutidas como parte de la reforma educacional actualmente en curso. Pero el texto va más allá: formula una explicación general sobre el sentido y contenido de la idea de derechos sociales y sobre la correspondiente noción de "lo público" en la que esta descansa.

Ficha Técnica

ISBN: 9789560005335
Nº de Páginas: 332
Formato: 14x21.5 cms
Peso: 395 gramos
Año de publicación: 2014

Disponible en formato Epub

Palabras claves

Emergencia de un nuevo paradigma de lo público, derechos sociales, una nueva comprensión de lo público, la humanización del neoliberalismo, traicionando la idea que define a la ,la superación del neoliberalismo